Samarbeid mellom DELKs skoler og NLA Høgskolen
I privatskoleforskriften er det et krav om at friskolene skal synliggjøre sin egenart. DELKs skoler har inngått en treårig samarbeidsavtale med NLA Høgskolen – der målet er gjensidig drahjelp i dette arbeidet.
Synliggjøring av verdigrunnlag - et DeKomp-prosjekt
Prosjektet har fått tittelen «synliggjøring av egenart i møte med læreplan, undervisningspraksis og vurderingsarbeid».
Sagt med andre ord: DELKs kristne verdigrunnlag skal synes og merkes i våre skolers faglige virksomhet.
Dette skoleåret har lærerne seks samlinger på hver skole (á 1,5 timer). NLA Høgskolen bidrar med videoforelesninger og gruppeoppgaver. I løpet av året skal de også delta fysisk på én samling ved hver skole.
Samarbeidet med NLA er et såkalt DeKomp-prosjekt; desentralisert kompetanseutvikling, der vi har fått økonomisk støtte gjennom en ordning hos statsforvalteren.
Tro og fag-seminar med NLA
11. november var alle lærerne samlet til felles planleggingsdag på Ryenberget skole i Oslo, til et tro og fag-seminar.
Prest Peter Johansen (Granly) åpnet med temaet Kristendommens betydning for fremveksten av den vestlige kultur.
Lars Dahle og Bjørn Hinderaker fra NLA foreleste om Bibel og samtid med eleven i fokus.
Vi hadde også god tid til samtaler i faggrupper på tvers av skolene.
Skolestyre- og ledersamling
21. november var skolestyrene og skoleledelsen samlet på Bjerkely menighetssenter.
Tilynsmann Bertil Andersson hadde åpningsandakt og Lars Dahle orienterte om innholdet i synliggjøringsprosjektet.
Ofte har disse årlige skolestyresamlingene handlet om økonomi og lovverk. Mange ga uttrykk for at det var fint å samles om skolenes innhold denne gangen.